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教研组介绍

课程与教学改革顺利推进一个重要环节就是——抓好教研组建设。学科教研组是学校教学业务的基本单位。教师长时间、生活于其中，互相最了解，互相的影响也是最直接、最大；教研组的工作、思想氛围直接关系着每一个教师业务水平的提高。教研组不仅是教师备课、办公、休息的场所，还应该是教师切磋、交流经验，互相提高的俱乐部；它不仅是青年教师健康成长的沃土，还应该是课程与教学改革的前沿指挥部。在新课程实施的背景下，教研组的功能不仅仅是布置任务，统一进度、集体备课，而首要的是要解决如何把课改中产生的先进的教育教学理念，变成教师日常具体的课堂教学的行为。在省、市教研室的指导下，在学校领导的关心与重视下，长春市十一高中政治教研组贯彻课改精神，不断学习，不断探究，在常规工作中不断尝试新的做法，我们以提高教学质量为中心，以提高教研能力为先导，营造“研”的氛围，加大“研”的行动，发挥“研”的功能。教学工作与时俱进，每学年都有新的“增长点”。
一、教师的结构特点。
年龄小学历高。在学习、进修方面我们走在了前列。全组共15位教师，年龄最大的43岁，最小的26岁，平均年龄33岁。其中东北师大硕士研究生毕业1人、获东北师大教育硕士（或在读）学位的教师有8人，占全组总人数的60%，2人完成研究生课程班学习。
奖项多荣誉多。特级教师、国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，市级骨干教师4人。全国师德先进个人1人、省科研名师1人、市优秀教师1人、市优秀大学生毕业生1人、全天候教师1人、省市优秀班主任3人、省优秀团委书记1人。德育有突出贡献个人1人。全组教师均获过市级或市级以上奖励。
在省市教研活动中影响大。省中心组1人、市中心组2人、担任市级以上集体备课主讲教师7人王英、徐阳彬、王殿臣、杜英、宋佳玲、邢志梅、王珂玮老师，他们备课有水平，有质量，受到了同行的一致好评。省新秀3人。9人次承担过市级以上大型公开课，朱广达、杜英、宋佳玲、王英、徐扬彬等教师的公开课反响很好。